Curso Física 9-11 años

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Acerca de este curso

Bienvenidos al curso de Didáctica de la Física para niños de 9 a 11 años, un espacio de formación diseñado para fortalecer las competencias de los docentes en la enseñanza de la física en Educación General Básica.

A lo largo de estos 8 módulos, los participantes conocerán estrategias metodológicas, actividades prácticas, experimentos sencillos y recursos didácticos que facilitan la comprensión de conceptos físicos de manera significativa, despertando la curiosidad, el pensamiento científico y el interés por explorar el mundo que nos rodea.

El curso promueve una enseñanza activa, basada en la indagación, la experimentación y la resolución de problemas, adaptada a las características cognitivas de estudiantes de 9 a 11 años. Además, ofrece orientaciones para planificar clases dinámicas, evaluar el aprendizaje y utilizar materiales de fácil acceso tanto en el aula como en otros entornos educativos.

Al finalizar el curso, los docentes contarán con herramientas pedagógicas para diseñar experiencias de aprendizaje motivadoras que contribuyan al desarrollo del razonamiento científico y la comprensión de los fenómenos físicos en sus estudiantes.

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Contenido del curso

Módulo 1 Jugando con Flotación y Densidad
Objetivo: explorar el principio de flotación mediante la modificación de la densidad del agua utilizando azúcar y sal, para observar cómo estos cambios afectan la flotación de un huevo.

  • Descripción
  • Evaluación para el docente

Módulo 2 Física Divertida: “A Toda Velocidad”
Objetivo ejemplificar el principio de propulsión por aire, el comportamiento de las fuerzas mediante el diseño, construcción y prueba de un vehículo autónomo elaborado con materiales reutilizables.

Módulo 3 “Exploradores por un día: Fabricando una brújula simple y funcional”
Objetivo: construir una brújula funcional para observar cómo los objetos imantados reaccionan ante las fuerzas magnéticas y aprender a identificar de forma práctica los puntos cardinales.

Módulo 4 Jugando con la electricidad
Objetivo: experimentar con la electricidad estática mediante el uso de un detector, identificando la presencia de cargas eléctricas en diferentes materiales y cómo interactúan entre sí.

Módulo 5 ¡Limones Mágicos! Enciende una Luz con la Energía de la Naturaleza
Objetivo: demostrar cómo una reacción electroquímica en un circuito simple puede generar energía suficiente para encender un LED, utilizando limones como fuente de energía, y relacionarlo con los principios de la electricidad, el flujo de electrones y las baterías en la vida cotidiana.

Módulo 6 La Reflexión de Luz “Observa la luz”
Objetivos: 1. Demostrar que la energía de la luz puede transformarse en calor al concentrarse en un punto específico. 2. Experimentar cómo la concentración de los rayos de luz mediante una lupa puede provocar cambios visibles en los materiales.

Módulo 7 La Vela Oscilante “El Vaivén de la Ciencia”
Objetivo: ejemplificar conceptos físicos como el centro de gravedad, las fuerzas de equilibrio y la pérdida de masa.

Módulo 8 Electroscopio Casero
Objetivo: construir y utilizar un electroscopio casero para observar la presencia de cargas eléctricas producidas por la electricidad estática, analizando el comportamiento de los materiales conductores y aislantes.

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